По благословению митрополита Астраханского и Камызякского Никона и при поддержке Астраханской епархии Астраханским региональным отделением «Союза православных женщин» переданы книжные шкафы и более 100 книг для формирования в Центре для детей, оставшихся без попечения родителей, «Созвездие» библиотеки.
«Целью нашей деятельности с детьми является приобщение их к чтению и тем самым развитие нравственных норм поведения и взаимоотношений»,- отметила член правления Астраханского регионального отделения «Союза православных женщин», председатель комитета Думы Астраханской области по социальной политике Инна Ирдеева. Она добавила, что в числе переданных книг — произведения русской классической литературы, в частности, таких авторов как Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Иван Тургенев, Иван Шмелев.
Литература положительно влияет на развитие духовно-нравственных качеств у детей. На примере персонажей русских народных сказок ребёнок понимает, что такое «хорошо» и что такое «плохо», как нужно вести себя с людьми и в обществе. Кроме того, духовно-нравственное воспитание на образах героев русской классической литературы является основой формирования идеала доброты и личностного развития ребенка.
«Самое яркое интеллектуальное впечатление — чтение хорошей книги. Привычка к чтению закладывается с детства. Незаметно строчки запоминаются на всю жизнь, формируя в нас что-то большее, чем память, создавая общность и принадлежность к единой культуре»,- также подчеркнула член правления Астраханского регионального отделения «Союза православных женщин», председатель комитета Думы по экономике и инвестиционной политике Любовь Плющенко.
Ранее Астраханское региональное отделение «Союза православных женщин» совместно с Каспийским институтом морского и речного транспорта имени генерал-адмирала Ф.М. Апраксина, депутатами и аппаратом Думы Астраханской области, паломнической службой при Астраханской епархии «Одигитрия» организовали для детей, оставшиеся без попечения родителей центра «Созвездие» посещение учебных заведений, обучающих плавательным специальностям.
Детям была предоставлена возможность посетить занятия, обучающие тренажерные залы с действующим оборудованием. Наибольший интерес вызвали занятия в учебно-тренажерном центре, где каждый получил возможность управления судном в качестве капитана.
